一、对转变干部作风的调查与思考（论文文献综述）
尹秋豪[1]（2021）在《云南省丘北县驻村干部管理与服务研究》文中提出2020年是中国脱贫攻坚的收官之年,对于中国决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有里程碑的意义。干部驻村制度是中国共产党在农村工作中的传统制度,在促进农业农村经济发展、完善我国基层建设等方面发挥着巨大的作用。党中央、国务院在《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》中提出:要加强扶贫开发队伍建设,精准选派驻村干部和驻村工作队,举全党全社会之力,坚决打赢脱贫攻坚战。加强后备干部的培养和锻炼,充分发挥基层的战斗堡垒作用,全面促进农村经济发展、政治文化建设、乡村善治风气形成。选派政治纪律好、业务能力强、作风优良的干部到贫困村开展驻村帮扶工作,才能做到精准扶贫,取得脱贫攻坚的决胜。丘北县位于云南省东南部,文山州北部,属国家“一带一路”、长江经济带建设战略范畴。近年来在派驻干部驻村开展扶贫工作方面积累了一定的工作经验,但在驻村干部管理方面还存在一定的问题。本文以丘北县驻村干部管理的视角开展调查研究,通过个案研究、实地调研、混合研究等研究方法,其中,混合研究法包括问卷调查法和访谈法。从驻村干部的选派、管理、考核、激励与服务等方面来分析当前驻村干部管理中存在的问题和原因,结合、赫兹伯格双因素理论、亚当斯密公平理论和库克人力资源流动曲线图等,借鉴国内外的发展经验,从人力资源管理的角度出发提出针对当前驻村干部管理中存在问题的对策建议,以期能对驻村干部管理制度完善提出具有建设性的意见,并对乡村振兴战略中驻村工作队的角色和定位提出展望和思考。
韩小伟[2]（2020）在《改革开放以来中央单位定点扶贫研究》文中指出中央单位定点扶贫是我国扶贫开发战略的重要组成部分,是我国扶贫开发工作的一项重大举措。改革开放以来,在党中央的统一领导下,中央单位立足部门资源优势,结合革命老区、少数民族地区、边疆地区和连片特困地区实际,通过各种渠道方式帮助贫困人口脱贫致富,对于践行党的宗旨、转变工作作风、深入基层群众、培养锻炼干部发挥了积极作用。同时,中央单位定点扶贫对于推动贫困地区经济社会发展、提高贫困人口生活水平、改善贫困群众生产生活条件有着极其深远的意义。论文运用实证研究、系统研究、综合研究、比较研究等方法,立足中央单位定点扶贫工作的理论和实践,以国家有关政策文件为指导,参考借鉴国内外相关研究成果,基于马克思主义中国化研究的学科视角,对中央单位定点扶贫的政策理论、重大意义、历史进程、工作实践、基本经验等问题进行了全面梳理和系统总结,并对2020年以后中央单位帮扶解决农村相对贫困、推动乡村全面振兴进行了前瞻性思考。具体来说,文章由六个部分构成:第一章是绪论,主要介绍了论文的选题依据及研究意义、国内外研究现状、研究思路与方法、论文的创新及不足之处等问题。第二章是中央单位定点扶贫概述,主要阐释了中央单位、社会扶贫、定点扶贫、中央单位定点扶贫等相关概念;揭示了中央单位定点扶贫的重大意义,即中央单位定点扶贫是中国特色社会主义制度优势的体现,是“三位一体”大扶贫格局的组成部分,是加大对老少边贫地区扶持力度的举措,是帮扶单位贴近基层、了解民情的途径;系统梳理了中央单位定点扶贫的历史进程。第三章是中央单位定点扶贫的理论基础,主要从经典马克思主义相关理论和中国化马克思主义相关理论的视角,对中央单位定点扶贫的理论基础进行了较为系统和深入的阐述。经典马克思主义相关理论主要包括反贫困理论、公平正义理论和社会保障理论;中国化马克思主义相关理论主要包括共同富裕理论、共享发展理论和扶贫开发理论。第四章是中央单位定点扶贫的主要领域及案例,主要从基础设施建设扶贫、产业扶贫、技能培训扶贫、教育科技文化扶贫、健康扶贫和网络扶贫等六个领域,对中央单位在各个领域开展定点扶贫的由来、内容和典型案例等进行了归纳和举例。第五章是中央单位定点扶贫的基本经验,主要从坚持中央单位定点扶贫与贫困地区实际相结合,坚持中央单位定点扶贫与宣传党的方针路线政策相结合,坚持中央单位定点扶贫与扶智、扶志相结合,坚持中央单位定点扶贫与加强基层组织建设相结合,坚持中央单位定点扶贫与加强干部培养相结合等5个方面,全面总结了中央单位定点扶贫的基本要求和实践经验。第六章是中央单位帮扶解决农村相对贫困的对策思考,主要是基于2020年以后中国反贫困工作重心转向治理农村相对贫困的背景,将脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接,强调要发挥中央单位帮扶解决农村相对贫困的部门优势,即发挥中央单位的政策、资源、规划、人才和技术等优势;强调要构建中央单位帮扶解决农村相对贫困的长效机制,即构建由党委领导机制、政府主导机制、群众参与机制、组织协调机制、资金投入机制、考核评价机制等内容构成的长效机制。论文的创新之处在于:一是将中央单位定点扶贫的历史进程划分为起步阶段、展开阶段、深化阶段和完善阶段等4个阶段,分析了每一个阶段中央单位定点扶贫的宏观背景、政策依据、主要任务和基本特征;二是全面总结了中央单位定点扶贫的基本经验,即坚持中央单位定点扶贫与贫困地区实际相结合、与宣传党的方针路线政策相结合、与扶智扶志相结合、与加强基层组织建设相结合、与加强干部培养相结合;三是对2020年以后中央单位帮扶解决农村相对贫困进行了前瞻性思考,将脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接,强调要发挥中央单位帮扶解决农村相对贫困的部门优势,构建中央单位帮扶解决农村相对贫困的长效机制。
银江[3]（2020）在《文化自觉视域下河池市红色文化的挖掘与传承研究》文中研究指明河池市红色文化是中国共产党领导河池人民在长期的革命斗争、社会主义建设实践中形成的、具有河池市地方特色的红色文化,它体现了河池革命先辈对党忠诚、一心为民、追求真理、百折不挠、顾全大局、无私奉献的革命精神。挖掘好传承好红色文化,是新时代建设文化强国的应有之意。引入文化自觉思想,是为了将河池市红色文化的研究视觉扩展至文化的宏观范畴,对河池市红色文化进行审视、反思和创建,从而提高人们对河池市红色文化的认知和认同,充分发挥红色文化的思想政治教育价值。因此,本课题首先对河池市红色文化的组成、特征、育人价值、取得的经验和成果进行研究,其目的是为了增强对其的“自知之明”,是对河池市红色文化的审视。其次,从文化认知、文化认同、文化构建三个方面对河池市红色文化挖掘和传承中存在的问题进行反思,提出其存在着价值认知不够,缺少有效开发;存在红色文化作品创作不足,影响力小;存在旅游服务配置不达标,承载力小等问题。最后,在此基础上,针对河池市红色文化挖掘和传承中存在的问题提出相应的对策,如:提高认知,精准施策;根植土地,创作经典;加大投入,完善基础设施等对策。力图找到一条探索河池市红色文化挖掘和传承的现实路径,让河池革命先辈崇高的精神在新时代产生更大的作用,从而让人们崇尚英雄,争做英雄。
卫红亮[4]（2019）在《乡村振兴背景下驻村“第一书记”作用研究 ——基于山西省吉县屯里镇的实践分析》文中提出党的十九大提出,实施乡村振兴战略,要坚持农业农村优先发展,按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,建立健全城乡一体融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。实现乡村振兴、全面建成小康社会,最艰巨、最繁重的任务依然在农村,特别是在贫困地区。选派“第一书记”驻村扶贫工作作为精准扶贫的重要和有效手段之一,是贯彻落实中央扶贫开发决策部署和习近平总书记重要讲话精神,深入推进“三农”工作,加强农村基层党组织建设、实现乡村振兴战略的重要举措。自中央提出全面实施驻村“第一书记”工作以来,驻村“第一书记”在强化基层党建、推动精准扶贫、提高为民服务质量、提升乡村治理水平和能力等方面发挥了重要作用。山西省吉县在响应中央号召之际,积极开展了“第一书记”驻村帮扶工作。文章以山西省吉县屯里镇“第一书记”为研究对象,以其驻村帮扶实践工作为研究内容,依据中央和山西省关于“第一书记”的具体工作内容,在实施乡村振兴背景下科学分析屯里镇“第一书记”驻村期间发挥的主要作用以及取得的成效,在肯定其工作成绩的同时对“第一书记”工作期间存在的困境问题从多元主体间职责划分、协作及效率等方面进行分析,最后,从构建“第一书记”科学动态长效管理机制、发挥“第一书记”资源优势、强化党建引领等方面提出了充分发挥“第一书记”实现乡村振兴作用的对策建议,以期为当地乃至全国今后更好的开展“第一书记”工作提供有有益借鉴和参考。
徐慧[5]（2019）在《新时代干部队伍工作作风建设研究》文中研究指明工作作风指的是干部在工作中表现出的行为特点、工作方法、工作态度,是贯穿行政工作过程中的具体表现,良好的工作作风不仅代表服务型政府形象,也体现了党群干群的密切关系,因此,加强干部队伍工作作风建设显得尤为重要。干部队伍工作作风建设是党的作风建设关键组成部分,重视作风建设是中国共产党的良好传统。干部工作作风对党和政府的形象有着直接影响,事关人心向背和党的事业的成败。加强思想教育,切实转变干部工作作风,对于在新的历史条件下全面推进从严治党、密切干群关系、筑牢党的执政基础,具有重要的现实意义。本文从干部队伍工作作风建设的理论基础出发,结合新时代加强干部队伍工作作风建设的现实需要,对干部队伍工作作风方面存在的问题及成因进行总结分析,进而有针对性地提出转变干部工作作风的有效对策。全文一共包括四个部分:第一个部分为引言,主要介绍选题背景、研究意义、国内外研究现状及研究思路、研究方法和可能的创新之处。第二部分主要阐明干部队伍工作作风建设的内涵、特征、理论基础及现实意义。首先界定了干部队伍工作作风的内涵及干部工作作风建设的特征,其次简述了马克思主义经典作家及中国共产党人关于作风建设的论述,包括马克思、恩格斯强调的“公仆意识”、列宁反腐败与反官僚主义思想、中国共产党人关于作风建设的理论贡献,最后指明了新时代加强干部队伍工作作风建设的重要性。加强干部队伍工作作风建设是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的必然要求,是党风建设的重要组成部分;加强干部队伍工作作风建设事关党群干群关系维系,事关党的执政根基,是新时代做好各项工作的现实需要。第三部分分析当前干部队伍工作作风现状,首先总结党的十八大以来干部工作作风方面取得的成就和特点,而后查找目前仍然存在的问题,包括官僚主义、形式主义以及享乐主义等等,最后从主观和客观两个方面深入分析出现上述问题的主要原因。第四部分提出了新时代加强干部队伍工作作风建设的有效途径。作风建设是一项长期而又十分艰巨的工程,要强化全心全意为人民服务的宗旨,完善相关工作制度,从实际出发,切实用行动来促进干部队伍工作作风建设的转变。
王晓岗[6]（2019）在《中国地级市的官方智库建设研究 ——以X市委政研室为例》文中进行了进一步梳理官方智库作为最接近政府决策核心的政策研究和咨询机构,在影响政府决策、搭建沟通桥梁、培育智库人才和引导公众舆论等方面有着举足轻重的作用。经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这为官方智库提供发展空间的同时,对智库也提出了更高的要求,为中国特色新型智库建设指明了方向。本文采用文献综述法和案例分析法,在对国内外相关智库研究的基础上,以政策科学理论、精英主义理论、多元主义理论作为理论基础,对官方智库的概念、内涵、特征及功能作出明确界定。以地级市X市委政研室为例进行案例研究,重点介绍了X市委政研室的发展历程、组织机构和运行机制,本文认为政研室作为官方智库,随着经济社会发展日益复杂化,对政府决策的影响也将越来越大,因此必须加快中国特色新型智库建设。分析认为,政研室目前还存在很多问题,如人才培育薄弱、体制机制落后、信息化建设滞后、社会影响不高、独立性不强等,通过总结参考国外优秀智库建设的先进经验,如英国的“政党智库”、美国的“旋转门”和日本的“网络智库”等机制,同时结合X市实际情况,提出优化人才培育、创新体制机制、建设数据中心、提高社会影响、加强党的领导等建设建议。近年来随着经济社会的快速发展,我国智库建设取得了长足的进步,关于中国特色新型智库建设的研究也越来越多,但其中鲜有对地级市官方智库的案例研究,本文以地级市X市委政研室为例,通过实地调查、人员访谈和广泛收集与本文研究有关的基础材料等多种方式,获取关于政研室情况和问题的第一手材料,这些均为本文的研究分析和意见建议提供了强有力的支撑。在材料真实可靠的基础上进行综合分析,揭开官方智库的神秘面纱,深入发掘作为地级市官方智库的政研室存在问题的原因,探讨官方智库建设中国特色新型智库的意见建议,为中国特色新型智库建设提供一定的理论研究和现实参考。
黄海[7]（2019）在《新时代乡镇领导干部作风建设研究 ——以广东省H市为例》文中研究指明乡镇是我国行政机构的基层组织,乡镇领导干部是与人民群众接触最密切的领导干部。研究乡镇领导干部的作风建设问题,对于树立和保持党和国家的威信具有重要意义,对于维护社会稳定具有重要意义。本文以广东省H市为例,综合利用文献资料法、问卷调查法和访谈法,对当前乡镇领导干部作风建设的现状、存在问题及其产生原因进行了系统研究。研究发现,H市乡镇领导干部作风建设主要存在宗旨观念淡薄、学习成果向工作举措转化效果不佳、大局意识不强、敷衍应付、生活中崇尚“酒桌文化”等问题。这些问题主要源于乡镇领导干部任务繁重、工作中形式主义严重,政治站位不高、党性修养不够,乡镇管理体制的影响和对乡镇领导干部的监督管理偏软偏弱。上述原因也对其作风建设产生了巨大的影响。因此提出以下建议:（1）整治形式主义突出问题,切实为乡镇领导干部减负。各级党政部门要树立正确的政绩观,解决“文山会海”和检查繁多的问题和坚持对乡镇领导干部严管厚爱;（2）加强乡镇领导干部的理论武装,使其树立正确的学习意识、改善学习方法,把学习成效转化为实践动力;（3）创新乡镇管理体制,完善绩效评价体系,健全选拔任用机制,加强乡镇领导干部队伍的能力素质培养,以促使乡镇政府由行政管理型向公共服务型转变;（4）强化“两个责任”的落实,提升乡镇纪检监察人员的工作能力,以加强对乡镇领导干部的监督管理。
王超越[8]（2018）在《习近平党的作风建设思想研究》文中认为党的十八大以来以习近平总书记为核心的党中央提出了“持之以恒正风肃纪”、“坚决防止回潮复燃”、“要继续在常和长、严和实、深和细上下功夫”、“作风建设永远在路上”等加强作风建设的思想,在理论上丰富了马克思主义党的作风建设理论,又在实践中推动了党的建设的发展。因此研究习近平党的作风建设思想既是对马克思主义政党作风建设的继承和发展,又为解决全面从严治党提供了理论支撑。习近平针对党内存在的“四风”问题,强调要始终坚持补足精神之“钙”的思想作风建设,坚持以党的群众路线为主的工作作风建设,坚持以“为民、务实、清廉”为准则的领导作风建设,坚持积极向上、情趣健康的生活作风建设,逐步形成了系统全面的党的作风建设理论体系。在实践上通过“八项规定”立规矩,改进领导干部的作风建设;以“三严三实”树标准,严格要求领导干部的言行,为广大党员树立榜样和标杆;以“两学一做”促行动,实现作风建设常态化制度化、务实性和持久性,将党的作风建设融入到五大建设之中,丰富了马克思主义党的作风建设理论,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,密切了党同人民群众之间的联系,提高了党的执政能力,巩固了党的执政基础。本文在论述习近平党的作风建设思想的生成语境基础之上,概括提炼了习近平党的作风建设思想的主要内容、主要特点和加强作风建设的重要举措,阐述了习近平党的作风建设思想的重大意义。
朱永刚[9]（2018）在《马克思主义调查研究思想研究》文中研究说明无论从人类历史发展的大逻辑看,还是从世界社会主义五百多年的运动史看,抑或是从马克思主义在中国的发展史看,若没有不断地实事求是的调查研究,就没有人类文明的发展与进步,就没有社会主义五百多年的绵延生息,更没有中国特色社会主义的辉煌实践。同时,从中国革命、建设和改革的具体实践逻辑看,从农村革命根据地的开辟到新民主主义革命道路的形成,从社会主义道路的艰辛探索,以及农村率先发起改革,到邓小平南方巡视,马克思主义理论发展的历史逻辑和中国共产党人的具体实践逻辑无不深刻昭示这样一个道理:革命的力量、实践的智慧、改革的动力都蕴藏在基层,办法和动力都来自于基层实际。只有通过实事求是的调查研究,才能发现并找到这些办法、智慧和动力。可以说,正是依靠调查研究,运用调查研究,人类社会才不断走向上的路,社会主义才愈益成为历史发展进步的根本方向,中国革命、建设、改革与复兴才不断成为现实。在这一意义上,深透探究马克思主义调查研究思想形成的历史逻辑、理论蕴涵、实践逻辑,科学考察中国共产党人调查研究思想的生成与实践、发展与完善、经验与教训、本质与趋势,不仅是理论的需要、学术的需要,而且是现实的需要。当然,就学术研究本身而言,与当前学界普遍存在的仅限于对某一经典作家调查研究思想的研究相比,从马克思主义总体性维度,对经典作家调查研究思想进行系统归纳综合研究,探析提炼调查研究思想核心范畴、基本观点与基本方法,建构调查研究思想理论体系,对整个马克思主义调查研究思想作系统的、体系性的研究无疑是一项十分艰苦浩繁的工程。这不仅考察研究者对每位经典作家所处时代的探究,对其重要着作孕育形成之背景和内涵的把握,而且考验研究者综合概括与整体驾驭能力。本论文对这项具有开创意义的研究工作作出了青年人勇敢的尝试。从逻辑理路看,本论文第一章内容主要考察探究本研究所涉及的核心概念,对“什么是调查研究”和“调查研究思想”等进行概念界定,明确其内涵外延。在文献梳理的基础上,坚持“寓评于介”的原则,对调查研究思想的本质特征,及其社会功能作出了归纳概括。正所谓“缺乏历史,理论就会成为空泛无力的说教;反之,缺乏理论,历史则会沦为杂乱无章的账簿。”第二章内容以“思想史”的形式,分别从马克思恩格斯调查研究理论生成的历史进路、列宁调查研究思想的科学考镜等维度,尝试对马克思恩格斯列宁调查研究思想与实践的历史逻辑和理论探索进行系统阐发与分析论述。目的在于将马克思主义调查研究思想与实践作为一种思想历史来研究。事实上,史论结合既是学习之道,更是研究之道。历史作为发展的理论,为理论研究提供论据或支撑。只有奠定好“调查研究思想史”的基础,以后章节的“调查研究思想研究”才会拥有充分的论据与稳固的支撑。第三章内容旨在考察中国马克思主义调查研究思想之生成与实践。从根本上说,对马克思主义调查研究思想的研究,必须将研究重心放在对中国马克思主义调查研究思想与实践的考察上。正是在此意义上,对中国马克思主义调查研究思想史的探析无论怎样下功夫也不为过,都不会“喧宾夺主”。同时,理论作为历史的结晶,为科学研究提供宝贵的方法论或重要的研究范式。第四章主要从理论的维度重点论述调查研究这一科学思想方法的理论价值与实践意蕴。首先考察“实事求是与调查研究的内在关联”。实事求是的客观实在性决定了调查研究在理论工作和实践工作中的重要地位。这是从理论和实践的高度,展开对调查研究思想的考察;其次分析“群众路线与调查研究的内在统一性”。按照实事求是要调查研究,调查研究要坚持群众路线的思路,探讨如何坚持群众路线,以及不同历史时期群众路线的内涵、外延、特点和施行。在此过程中,形成了“实事求是→调查研究→群众路线”的研究理路;再次论述“矛盾分析与调查研究的一致性”。如何调查研究是一个方法问题。矛盾分析是马克思主义最基本的科学方法。就调查研究实践而言,“调查”就是去发现问题,发现问题就是要发现矛盾,抓住矛盾。“研究”需要去剖析问题、分析矛盾。调查研究是发现问题、分析问题,矛盾分析也是发现问题、分析问题。前者是就“具体工作”而论,后者是就“哲学分析”而言,二者都遵循“发现问题→分析问题”的逻辑,向着“解决问题”的目标前进。在此意义上,本论文尝试提出矛盾分析与调查研究具有一致性。只有调查研究深入细致,矛盾分析合理深刻,问题解决和矛盾化解才会事半功倍。提出“矛盾分析与调查研究具有一致性”的思想观点,正是对科学思想方法与具体工作方法所做研究的一种具体体现。在考察了调查研究思想的历史和理论之后,第五章内容理所当然地要对“调查研究思想的当代实践”加以系统观照,并作适当专题研究,主要体现在对当代中国共产党调查研究思想与实践所展开的多维审视。一是进行本体透视。重点考察三个问题:1.当代调查研究的主题是什么,即调查研究的主要内容;2.为什么要进行这样的调查研究,即调查研究的时代条件;3.当代调查研究是怎样展开的,即调查研究的方式方法。二是困境解构。着重透视剖析主要困境:严重的形式主义、顽固的官僚主义等。三是以最新的调查研究范本为基础,考察探究当代调查研究实践的旨趣使命与方法路径。1.明确当代调查研究实践的根本目标;2.探析当代调查研究实践的核心场域;3.分析当代调查研究实践的指导原则;4.概括当代调查研究实践的主要特征;5.把握当代调查研究实践的基本方法。对美好目标的向往,永远激励着人们向前去,力求看到一个全新的世界,在一瞬间照亮我们的眼睛。第六章内容主要对信息时代条件下调查研究的新要求进行探析,对马克思主义调查研究思想与实践的发展前景进行分析。其一,信息文明给人们的生产生活方式和思维方式带来了前所未有的变革,马克思主义调查研究方式方法应作出哪些调整?其二,以“脚底板做学问”为例,提出无论时代发生怎样的变化,调查研究的基本方向,还是要下笨功夫,一步一个脚印的深入实际、深入基层,才能获得真知。其三,通过扎实有效的调查研究实践,能否改变学术研究和理论实践的普遍功利心态与浮躁作风?最后,提出信息时代条件下的调查研究,应实现调查工具革新性与调研成效性的高度统一。综合而言,第一章界定概念,第二、三章考察历史,第四章阐释理论,第五章观照现实,第六章作出展望。这就是本论文所蕴涵的从“历史→理论→现实”的研究范式与思想逻辑。
黄凤珍[10]（2017）在《十八大以来基层干部工作作风建设研究 ——以河南省A市B镇为例》文中进行了进一步梳理基层干部是基层政府的执政骨干,他们在工作中的表现和作风都直接影响着党和政府的形象,向人民群众展示着中国共产党的宗旨,与人民的向心力和凝聚力密切相关,也关系着党和国家的生死存亡以及社会的健康运转。中国共产党从成立至今,从新民主主义革命到社会主义改革开放,取得了令世界瞩目的成就,其中最大的法宝就是始终把作风建设摆在至关重要的地位。本文主要分为五个部分。第一章为绪论,首先简述了本文的选题背景以及研究意义,接着整理、归纳、总结当前该问题的相关研究状况,进而确定本文的研究方法与内容,最后指出本文的创新点与缺点。第二章结合对河南省A市B镇的基层干部工作作风基本情况的调查,先整体后部分,总结了中国共产党第十八次全国人民代表大会之前我国基层干部工作作风的现状和存在的问题,通过实地调研,根据所得数据结果分析A市B镇的基层干部工作作风存在的问题和不足。第三章是对基层干部作风现状的原因分析,主要从基层干部自身、政策制度因素以及社会环境因素三个方面进行剖析,为转变基层干部不良工作作风拟定方针政策提供可行的现实依据。第四章概述了中国共产党第十八次全国人民代表大会以来为转变基层干部工作作风,党中央出台的一系列政策,结合河南省A市B镇的实际情况,将党中央的政策决策因地制宜,着力改变当地基层干部工作不实的不良作风。第五章从四个方面概述了党的十八大之后,在党中央的领导下,基层干部工作作风建设的成效,以及A市B镇的基层干部工作作风的转变。
二、对转变干部作风的调查与思考（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、对转变干部作风的调查与思考（论文提纲范文）
（1）云南省丘北县驻村干部管理与服务研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 第一节 研究背景和意义 |
| 一 研究背景 |
| 二 研究意义 |
| 第二节 国内外研究综述 |
| 一 国外研究综述 |
| 二 国内研究综述 |
| 第三节 研究方法和文章结构 |
| 一 研究方法 |
| 二 调查问卷设计 |
| 三 访谈设计 |
| 第一章 相关概念及理论 |
| 第一节 相关概念 |
| 一 精准扶贫 |
| 二 驻村干部 |
| 三 驻村干部的管理与服务 |
| 第二节 相关理论 |
| 一 弗鲁姆期望理论 |
| 二 亚当斯公平理论 |
| 三 库克曲线理论 |
| 第二章 丘北县驻村干部管理与服务基本情况 |
| 第一节 云南省驻村队伍的形成过程 |
| 一 政策回顾 |
| 二 驻村干部队伍组建 |
| 第二节 丘北县驻村干部队伍的形成与管理和服务 |
| 一 人员选派 |
| 二 日常管理 |
| 三 人员培训 |
| 四 保障激励 |
| 第三节 丘北县驻村干部管理与服务成效 |
| 一 严格选派程序 |
| 二 完善管理机制 |
| 三 强化培训学习 |
| 四 发挥组织作用 |
| 五 明确管理责任 |
| 第三章 丘北县驻村干部管理与服务存在的问题及原因 |
| 第一节 丘北县驻村干部管理与服务存在的问题 |
| 一 派出单位选派不严谨 |
| 二 组织管理不到位 |
| 三 驻村帮扶存在难题 |
| 四 驻村干部的能力问题 |
| 第二节 丘北县驻村干部管理与服务存在问题的原因分析 |
| 一 派出单位缺乏充分调研 |
| 二 组织管理部门履职不到位 |
| 三 驻村帮扶不到位 |
| 四 驻村干部个体差异 |
| 第四章 完善驻村干部管理与服务的对策 |
| 第一节 完善人员选拔和派驻制度 |
| 一 明确选拔要求,规范选拔程序 |
| 二 优化选拔结构,创新人才建设 |
| 第二节 完善驻村干部管理制度 |
| 一 明确管理要求,完善管理制度 |
| 二 规范人员借调,缓解派出单位压力 |
| 第三节 提升帮扶效果,巩固村两委核心地位 |
| 一 明确村干部地位,提升工作能力 |
| 二 坚持群众路线,增进干群关系 |
| 第四节 开展培训引导,提高个人思想觉悟 |
| 一 开展业务培训,强化个人综合能力 |
| 二 强化党员培训,提高思想觉悟 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 |
| 致谢 |
（2）改革开放以来中央单位定点扶贫研究（论文提纲范文）
| 指导教师对博士论文的评阅意见 |
| 答辩决议书 |
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题依据及研究意义 |
| 1.1.1 选题依据 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究现状综述 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.3 研究思路与方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 研究创新及不足 |
| 1.4.1 创新之处 |
| 1.4.2 不足之处 |
| 第2章 中央单位定点扶贫概述 |
| 2.1 中央单位定点扶贫相关概念阐释 |
| 2.1.1 中央单位 |
| 2.1.2 社会扶贫 |
| 2.1.3 定点扶贫 |
| 2.1.4 中央单位定点扶贫 |
| 2.2 中央单位定点扶贫的重大意义 |
| 2.2.1 中央单位定点扶贫是中国特色社会主义制度优势的体现 |
| 2.2.2 中央单位定点扶贫是“三位一体”大扶贫格局的组成部分 |
| 2.2.3 中央单位定点扶贫是加大对老少边贫地区扶持力度的举措 |
| 2.2.4 中央单位定点扶贫是帮扶单位贴近基层、了解民情的途径 |
| 2.3 中央单位定点扶贫的历史进程 |
| 2.3.1 中央单位定点扶贫的起步阶段 |
| 2.3.2 中央单位定点扶贫的展开阶段 |
| 2.3.3 中央单位定点扶贫的深化阶段 |
| 2.3.4 中央单位定点扶贫的完善阶段 |
| 第3章 中央单位定点扶贫的理论基础 |
| 3.1 经典马克思主义相关理论 |
| 3.1.1 经典马克思主义反贫困理论 |
| 3.1.2 经典马克思主义公平正义理论 |
| 3.1.3 经典马克思主义社会保障理论 |
| 3.2 中国化马克思主义相关理论 |
| 3.2.1 中国化马克思主义共同富裕理论 |
| 3.2.2 中国化马克思主义共享发展理论 |
| 3.2.3 中国化马克思主义扶贫开发理论 |
| 第4章 中央单位定点扶贫的主要领域及案例 |
| 4.1 通过基础设施建设扶贫改善贫困地区生产生活条件 |
| 4.1.1 基础设施建设扶贫的由来 |
| 4.1.2 基础设施建设扶贫的内容 |
| 4.1.3 基础设施建设扶贫的典型案例 |
| 4.2 通过产业扶贫推进贫困地区特色产业发展 |
| 4.2.1 产业扶贫的由来 |
| 4.2.2 产业扶贫的内容 |
| 4.2.3 产业扶贫的典型案例 |
| 4.3 通过技能培训扶贫实现贫困地区劳动力就业 |
| 4.3.1 技能培训扶贫的由来 |
| 4.3.2 技能培训扶贫的内容 |
| 4.3.3 技能培训扶贫的典型案例 |
| 4.4 通过教育科技文化扶贫推进贫困地区文化教育发展 |
| 4.4.1 教育科技文化扶贫的由来 |
| 4.4.2 教育科技文化扶贫的内容 |
| 4.4.3 教育科技文化扶贫的典型案例 |
| 4.5 通过健康扶贫改善贫困地区医疗卫生状况 |
| 4.5.1 健康扶贫的由来 |
| 4.5.2 健康扶贫的内容 |
| 4.5.3 健康扶贫的典型案例 |
| 4.6 通过网络扶贫拓宽贫困地区脱贫致富渠道 |
| 4.6.1 网络扶贫的由来 |
| 4.6.2 网络扶贫的内容 |
| 4.6.3 网络扶贫的典型案例 |
| 第5章 中央单位定点扶贫的基本经验 |
| 5.1 坚持中央单位定点扶贫与贫困地区实际相结合 |
| 5.1.1 中央单位定点扶贫与贫困地区实际相结合的基本要求 |
| 5.1.2 中央单位定点扶贫与贫困地区实际相结合的实践经验 |
| 5.2 坚持中央单位定点扶贫与宣传党的方针路线政策相结合 |
| 5.2.1 中央单位定点扶贫与宣传党的方针路线政策相结合的基本要求 |
| 5.2.2 中央单位定点扶贫与宣传党的方针路线政策相结合的实践经验 |
| 5.3 坚持中央单位定点扶贫与扶智、扶志相结合 |
| 5.3.1 中央单位定点扶贫与扶智、扶志相结合的基本要求 |
| 5.3.2 中央单位定点扶贫与扶智、扶志相结合的实践经验 |
| 5.4 坚持中央单位定点扶贫与加强基层组织建设相结合 |
| 5.4.1 中央单位定点扶贫与加强基层组织建设相结合的基本要求 |
| 5.4.2 中央单位定点扶贫与加强基层组织建设相结合的实践经验 |
| 5.5 坚持中央单位定点扶贫与党政干部培养相结合 |
| 5.5.1 中央单位定点扶贫与党政干部培养相结合的基本要求 |
| 5.5.2 中央单位定点扶贫与党政干部培养相结合的实践经验 |
| 第6章 中央单位帮扶解决农村相对贫困的对策思考 |
| 6.1 中国农村反贫困目标瞄准的调整 |
| 6.1.1 相对贫困的涵义 |
| 6.1.2 相对贫困的特征 |
| 6.1.3 农村相对贫困成为贫困治理的重心 |
| 6.1.4 农村相对贫困治理的现实路径 |
| 6.2 发挥中央单位帮扶解决农村相对贫困的部门优势 |
| 6.2.1 政策优势 |
| 6.2.2 资源优势 |
| 6.2.3 规划优势 |
| 6.2.4 人才优势 |
| 6.2.5 技术优势 |
| 6.3 构建中央单位帮扶解决农村相对贫困的长效机制 |
| 6.3.1 党委领导机制 |
| 6.3.2 政府主导机制 |
| 6.3.3 群众参与机制 |
| 6.3.4 组织协调机制 |
| 6.3.5 资金投入机制 |
| 6.3.6 考核评价机制 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 作者简介及攻读博士学位期间发表的学术成果 |
| 致谢 |
（3）文化自觉视域下河池市红色文化的挖掘与传承研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 一、研究背景 |
| 二、研究意义 |
| (一)弘扬革命传统和民族精神 |
| (二)促进河池市红色文化的开发 |
| (三)为河池市的经济发展提供新的增长点 |
| 三、国内外研究现状 |
| (一)国内研究现状 |
| 1.对红色文化概念的研究 |
| 2.关于红色文化的作用和价值研究 |
| 3.红色文化的开发和利用研究 |
| 4.广西红色文化的研究 |
| 5.对河池红色文化的研究 |
| (二)国外研究现状 |
| 四、研究内容与方法 |
| (一)研究内容 |
| (二)研究方法 |
| 1.文献分析法 |
| 2.实地调查法 |
| 3.对比分析法 |
| 五、研究重点、难点及创新点 |
| (一)重点和难点 |
| (二)创新点 |
| 六、相关概念界定 |
| (一)文化自觉 |
| (二)红色文化、红色文化资源 |
| 第一章 文化自觉视域下河池市红色文化挖掘与传承的理论阐释 |
| 第一节 文化自觉思想与河池市红色文化的关系 |
| 一、文化自觉思想能够指导河池市红色文化的挖崛和传承 |
| 二、文化自觉思想能够促进河池市红色文化的发展 |
| 三、文化自觉思想能够促进河池市红色文化创新 |
| 四、河池市红色文化为文化自觉提供充足养分 |
| 第二节 河池市红色文化的组成 |
| 一、物质文化 |
| 二、制度文化 |
| 三、精神文化 |
| 第三节 河池市红色文化的特征 |
| 一、真理实践性 |
| 二、革命斗争性 |
| 三、底蕴深厚性 |
| 四、分布广泛性 |
| 第四节 河池红色文化的价值 |
| 一、有益于牢筑信仰之基 |
| 二、有利于树立道德之范 |
| 三、有助于补足精神之钙 |
| 第二章 文化自觉视域下河池市红色文化的挖掘与传承的实践探索 |
| 第一节 学校的重视和社会组织研究的促进 |
| 一、义务教育的重视 |
| 二、高校的努力 |
| 三、社会组织的研究 |
| 第二节 政府的重视与扶持 |
| 一、政府对交通设施的投入和建设 |
| 二、政府对革命遗址遗迹的保护 |
| 三、政府对红色文化的传承和创新 |
| 第三节 革命传统教育的充分发挥 |
| 一、对人民群众的激励 |
| 二、对党员干部的鞭策 |
| 三、对青少年的警醒 |
| 第四节 红色旅游的兴起和发展 |
| 一、红色旅游的基础和目的 |
| 二、河池市红色文化旅游发展的历史进程 |
| 三、河池市红色旅游发展的特点 |
| 四、河池市发展红色旅游的取得的成就 |
| 第三章 文化自觉视域下河池市红色文化挖掘与传承的现实难题 |
| 第一节 红色文化认知层面 |
| 一、文化价值认知不够,缺乏有效的开发 |
| 二、文化定位不准确,影响力小 |
| 三、保护意识不够,文物保护不足 |
| 第二节 红色文化认同层面 |
| 一、社会红色文化创作不足 |
| 二、大学生红色文化认同淡化 |
| 三、家庭教育缺乏红色文化的参与 |
| 第三节 红色文化构建层面 |
| 一、旅游服务配置不足、承载能力不足 |
| 二、管理缺乏统一,合力不够 |
| 三、旅游形式单一,缺乏吸引力 |
| 第四章 文化自觉视域下对河池红色文化挖掘和传承的对策思考 |
| 第一节 提高认知,精准施策 |
| 一、联合力量,合理开发 |
| 二、因地制宜,打造品牌 |
| 三、落实方针,保护文物 |
| 第二节 深化认识,传承开阔 |
| 一、根植土地,创作经典 |
| 二、与时俱进,培根铸魂 |
| 三、主动学习,秉持传统 |
| 第三节 对症下药,查漏补缺 |
| 一、加大投入,完善设施 |
| 二、统筹兼顾,科学规划 |
| 三、打造名片,引进人才 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（4）乡村振兴背景下驻村“第一书记”作用研究 ——基于山西省吉县屯里镇的实践分析（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 选题背景和研究意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究现状 |
| 1.3 研究内容和研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 创新之处 |
| 2 中央关于驻村“第一书记”的作用概述 |
| 2.1 习近平乡村振兴思想“第一书记”定位 |
| 2.2 驻村“第一书记”概念界定 |
| 2.2.1 “第一书记” |
| 2.2.2 村支部书记 |
| 2.2.3 “第一书记”与村支部书记关系 |
| 2.3 中央关于驻村“第一书记”的职责论述 |
| 2.3.1 建强基层组织,实现组织振兴 |
| 2.3.2 推动精准扶贫,实现农民富裕 |
| 2.3.3 为民办事服务,实现和谐稳定 |
| 2.3.4 提升治理水平,实现治理有效 |
| 2.4 山西省关于“第一书记”作用的细化 |
| 3 屯里镇“第一书记”实践作用及成效 |
| 3.1 屯里镇基本情况 |
| 3.2 屯里镇“第一书记”实际发挥的作用分析 |
| 3.2.1 传达中央政策与报送地方舆情 |
| 3.2.2 带领巩固强化党建工作 |
| 3.2.3 着力推动精准扶贫工作 |
| 3.2.4 加强全民思想文化建设 |
| 3.2.5 提高部门为民办事服务效能 |
| 3.2.6 构建完善乡村治理体系 |
| 3.2.7 引领建设和谐稳定新农村 |
| 3.3 屯里镇“第一书记”工作实践成果 |
| 3.3.1 提升巩固党建工作 |
| 3.3.2 确立发展的基本思路 |
| 3.3.3 培育发展一批振兴产业 |
| 3.3.4 引进致富项目,增加农民收入 |
| 3.3.5 发展旅游,拓宽农民眼界 |
| 3.3.6 完善乡村治理机制 |
| 3.3.7 激化内生动力,育化文明乡风 |
| 3.3.8 改善民生,促进和谐稳定 |
| 4 影响屯里镇“第一书记”作用发挥的因素分析 |
| 4.1 影响“第一书记”作用发挥的因素 |
| 4.1.1 多元主体之间职责不明确的问题 |
| 4.1.2 主体协作的获得利益不均衡的问题 |
| 4.1.3 多方协作低效资源难以共享的问题 |
| 4.2 关于“第一书记”作用发挥的影响因素分析 |
| 4.2.1 个人自身的原因 |
| 4.2.2 与所驻村大环境能否融合原因 |
| 4.2.3 乡镇、派出单位和组织部门的协调保障原因 |
| 5 充分发挥“第一书记”作用的建议 |
| 5.1 构筑“第一书记”科学动态长效管理机制 |
| 5.1.1 建立完善“第一书记”学习培训机制 |
| 5.1.2 建立完善“第一书记”权力责任机制 |
| 5.1.3 建立完善“第一书记”激励保障机制 |
| 5.1.4 建立完善“第一书记”监督考核机制 |
| 5.2 充分发挥“第一书记”自身优势,整合乡村振兴力量 |
| 5.2.1 理清思路,不忘初心,利用内外资源振兴乡村 |
| 5.2.2 教育为本,扶智与扶志先行,激发农民内生动力 |
| 5.2.3 创新人才引进培养机制,凝聚乡村振兴磅礴力量 |
| 5.3 引领强化党建,构建完善乡村治理体系 |
| 5.3.1 加强党的领导,深化村民自治实践 |
| 5.3.2 以法治为要,维护乡村公平正义 |
| 5.3.3 以德治为基,涵养乡村文明乡风 |
| 5.3.4 三治有机统一,完善乡村治理机制 |
| 5.4 “第一书记”要坚持辩证唯物主义思想方法 |
| 5.4.1 坚持以辩证唯物主义思想观点正确认识农村实际 |
| 5.4.2 坚持以辩证唯物主义思想规律正确对待农村工作 |
| 6 结语 |
| 参考文献 |
| 在学期间的研究成果 |
| 致谢 |
（5）新时代干部队伍工作作风建设研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 引言 |
| (一)研究背景和意义 |
| 1.研究背景 |
| 2.研究意义 |
| (二)研究现状 |
| 1.国内研究现状 |
| 2.国外研究现状 |
| (三)研究思路和方法 |
| 1.研究思路 |
| 2.研究方法 |
| 3.创新之处 |
| 一、干部队伍工作作风建设基本内涵及重要意义 |
| (一)干部队伍工作作风建设的基本内涵 |
| 1.作风和工作作风 |
| 2.干部工作作风建设的特征 |
| 3.干部工作作风建设的理论基础 |
| (二)新时代加强干部队伍工作作风建设的重要意义 |
| 1.加强干部队伍工作作风建设是实现十九大宏伟蓝图的基本保障 |
| 2.加强干部队伍工作作风建设是党风建设的重要组成部分 |
| 3.加强干部队伍工作作风建设关系到党群干群关系和党的执政之基 |
| 4.加强干部队伍工作作风建设是新时代新任务的现实需要 |
| 二、当前干部队伍工作作风的现状分析 |
| (一)干部队伍工作作风建设取得的成就 |
| 1.干部队伍工作作风建设成效明显 |
| 2.干部队伍工作作风建设特点突出 |
| (二)干部队伍在工作作风方面存在的主要问题及成因 |
| 1.当前干部队伍工作作风存在的主要问题 |
| 2.干部队伍工作作风存在问题的主要原因 |
| 三、新时代加强干部队伍工作作风建设的有效途径 |
| (一)强化宗旨意识,为干部工作作风转变夯实思想基础 |
| 1.强化理想信念教育 |
| 2.强化党的宗旨教育 |
| 3.强化纪律教育 |
| 4.强化正反面典型教育 |
| (二)完善相关工作制度,为干部工作作风转变提供保障 |
| 1.落实中央改进工作作风的各项规定 |
| 2.健全完善作风建设的规章制度 |
| 3.建立激励机制和容错纠错机制 |
| (三)敢于担当、勇于作为,在工作实践中转变干部作风 |
| 1.工作中勇于担当、真抓实干 |
| 2.发挥正向激励作用 |
| 3.强化监督与惩治力度 |
| 结束语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（6）中国地级市的官方智库建设研究 ——以X市委政研室为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究目的和意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 研究框架 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.4.1 文献综述法 |
| 1.4.2 案例研究法 |
| 1.5 研究特点和创新 |
| 1.5.1 重点 |
| 1.5.2 难点 |
| 1.5.3 创新点 |
| 第2章 官方智库建设的概念和理论基础 |
| 2.1 智库及其分类 |
| 2.1.1 智库的概念 |
| 2.1.2 智库的类型 |
| 2.2 官方智库的内涵、特征及功能 |
| 2.2.1 官方智库的内涵 |
| 2.2.2 官方智库的特征 |
| 2.2.3 官方智库的功能 |
| 2.3 智库的相关理论 |
| 2.3.1 政策科学理论 |
| 2.3.2 精英主义理论 |
| 2.3.3 多元主义理论 |
| 第3章 X市委政研室建设基本情况 |
| 3.1 X市委政研室的发展历程 |
| 3.2 X市委政研室的组织机构 |
| 3.2.1 机构编制 |
| 3.2.2 人员结构 |
| 3.2.3 经费来源 |
| 3.3 X市委政研室的运行机制 |
| 3.3.1 调查研究流程 |
| 3.3.2 研究成果转化 |
| 3.3.3 各级各地政研室差异比较 |
| 第4章 X市委政研室建设存在的问题 |
| 4.1 独立性受到质疑 |
| 4.2 人才培育薄弱 |
| 4.3 体制机制落后 |
| 4.4 信息化建设滞后 |
| 4.5 社会影响不高 |
| 第5章 国外优秀智库建设的启示 |
| 5.1 英国的“政党智库”运行模式及启示 |
| 5.1.1 运行模式 |
| 5.1.2 评价及启示 |
| 5.2 美国的“旋转门”运行模式及启示 |
| 5.2.1 运行模式 |
| 5.2.2 评价及启示 |
| 5.3 日本的“网络智库”运行模式及启示 |
| 5.3.1 运行模式 |
| 5.3.2 评价和启示 |
| 第6章 地级市官方智库建设的建议 |
| 6.1 加强党的领导 |
| 6.2 优化人才培育 |
| 6.3 创新体制机制 |
| 6.4 建设数据中心 |
| 6.5 提高社会影响 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（7）新时代乡镇领导干部作风建设研究 ——以广东省H市为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 引言 |
| 1.1 问题的提出 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.4 内容、难点和创新之处 |
| 1.4.1 主要内容 |
| 1.4.2 重点难点 |
| 1.4.3 创新之处 |
| 1.5 研究方法 |
| 1.5.1 文献资料法 |
| 1.5.2 问卷调查法 |
| 1.5.3 访谈法 |
| 第2章 基本概念及理论基础 |
| 2.1 基本概念 |
| 2.1.1 社会主义新时代 |
| 2.1.2 党的作风建设 |
| 2.1.3 加强乡镇领导干部作风建设的主要内容 |
| 2.2 理论基础:社会主义新时代作风建设的要求 |
| 第3章 H市乡镇领导干部作风现状 |
| 3.1 H市乡镇领导干部的基本情况 |
| 3.2 H市乡镇领导干部作风建设已有成效 |
| 3.3 调查问卷的设计与调查过程 |
| 3.3.1 调查问卷的设计 |
| 3.3.2 调查过程 |
| 3.4 H市乡镇领导干部作风建设现状及问题分析 |
| 3.4.1 宗旨观念淡薄的现象 |
| 3.4.2 学习成果向工作举措的转化效果不佳 |
| 3.4.3 大局意识不强的问题 |
| 3.4.4 敷衍应付的问题 |
| 3.4.5 生活中崇尚“酒桌文化” |
| 3.4.6 对H市乡镇领导干部作风的总体评价 |
| 3.5 乡镇领导干部作风问题的原因分析 |
| 3.5.1 乡镇领导干部任务繁重,工作中形式主义严重 |
| 3.5.2 乡镇领导干部政治站位不高、党性修养不够 |
| 3.5.3 乡镇管理体制对乡镇领导干部作风影响 |
| 3.5.4 对乡镇领导干部的监督管理偏软偏弱 |
| 第4章 加强乡镇领导干部作风建设的措施 |
| 4.1 整治形式主义突出问题,切实为乡镇领导干部减负 |
| 4.1.1 树立正确政绩观 |
| 4.1.2 解决文件过滥,以文件落实文件的问题 |
| 4.1.3 解决会议过多,以会代落实的问题 |
| 4.1.4 解决检查繁多,过度留痕的问题 |
| 4.1.5 坚持严管与厚爱 |
| 4.2 加强乡镇领导干部理论武装 |
| 4.3 加强制度保障体系建设 |
| 4.3.1 创新管理体制,形成执行有力的运转机制 |
| 4.3.2 完善绩效评价体系,将执行要求转化为考核衡量标准 |
| 4.3.3 健全选拔任用机制,建立一支高效执行的干部队伍 |
| 4.3.4 加强乡镇领导干部能力素质培养,打造高素质的执行队伍 |
| 4.4 落实主体责任,提升监督水平 |
| 4.4.1 强化主体责任,倒逼“两个责任”落地生根 |
| 4.4.2 强化培训,提高乡镇纪检监察人员工作能力 |
| 第5章 结语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（8）习近平党的作风建设思想研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 引言 |
| (一)选题意义 |
| 1.理论意义 |
| 2.实践意义 |
| (二)国内外研究现状 |
| 1.国外研究现状述评 |
| 2.国内研究现状述评 |
| (三)研究方法和创新点 |
| 一、习近平党的作风建设思想的生成语境 |
| (一)习近平党的作风建设思想形成的理论基础 |
| 1.马克思主义经典作家关于党的作风建设的理论 |
| 2.中国化马克思主义党的作风建设的思想 |
| (二)习近平党的作风建设思想形成的实践基础 |
| 1.“四风”的突出问题影响了党的执政基础 |
| 2.加强党的作风建设是全面从严治党的要求 |
| 3.习近平本人的作风建设为党的作风建设确立了标尺 |
| 二、习近平党的作风建设思想的主要内容和特点 |
| (一)习近平党的作风建设思想的主要内容 |
| 1.坚定理想信念,补足精神之“钙”,加强党的思想作风建设 |
| 2.坚持党的群众路线,着力“四个聚焦”,转变党的工作作风建设 |
| 3.坚持以“为民务实清廉”为行为准则,严抓党的领导作风建设 |
| 4.坚持积极向上、情趣健康的生活方式,提高党的生活作风建设 |
| (二)习近平关于加强和改进党的作风建设的重要举措 |
| 1.落实“八项规定”,推进作风建设发展 |
| 2.聚焦“四风”问题,开展党的群众路线教育实践活动 |
| 3.树立标尺,开展“三严三实”专题教育活动 |
| 4.永葆先进,开展“两学一做”学习教育并使之常态化制度化 |
| (三)习近平党的作风建设思想的主要特点 |
| 1.逐步形成全面系统的理论体系 |
| 2.将党的作风建设思想融入五大建设之中 |
| 3.党的作风建设思想的制度化和务实性 |
| 4.党的作风建设思想的持久性和常态化 |
| 三、习近平党的作风建设思想的意义 |
| (一)习近平党的作风建设思想的理论价值 |
| 1.丰富和发展了马克思主义党的作风建设理论 |
| 2.构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容 |
| (二)习近平党的作风建设思想的实践价值 |
| 1.密切了党同人民群众的联系,凝聚了党心民心 |
| 2.提高了党的执政能力,巩固了党的执政基础和地位 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（9）马克思主义调查研究思想研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 第一节 选题缘起与研究意义 |
| 一、选题缘起 |
| 二、研究意义 |
| 第二节 研究现状的解读分析 |
| 一、国内文献的定量分析 |
| 二、国内代表性研究成果评析 |
| 三、国外代表性研究成果略析 |
| 四、研究现状之不足与展望 |
| 第三节 研究路径与研究方法 |
| 一、研究目标 |
| 二、研究方法 |
| 三、创新点和难点 |
| 第四节 论文研究框架 |
| 第一章 调查研究：概念、本质与功能 |
| 第一节 调查研究的概念 |
| 一、语义学的历史考察 |
| 二、社会学的考察辨析 |
| 三、调查研究：马克思主义的基本实践范畴 |
| 第二节 调查研究的本真特质 |
| 一、实践活动与调查研究 |
| 二、人的自由全面发展的手段与工具 |
| 三、具象化的实践活动 |
| 四、作为基本方法的调查研究 |
| 第三节 调查研究的社会功能 |
| 一、解决问题的主要渠道 |
| 二、思维改造的重要法门 |
| 三、科学决策的基本依据 |
| 四、理论联系实际的根本方法 |
| 第二章 马克思恩格斯列宁调查研究思想探索 |
| 第一节 马克思恩格斯调查研究思想论析 |
| 一、马克思“新世界观”的生成 |
| 二、从《宣言》透视马克思恩格斯调查研究思想 |
| 三、马克思政治经济学理论创新方法论 |
| 第二节 列宁调查研究思想的科学考镜 |
| 一、列宁调查研究思想的生成与实践 |
| 二、列宁调查研究实践的特点与经验 |
| 三、列宁调查研究思想的意蕴及价值维度 |
| 第三章 中国马克思主义调查研究思想的历史和逻辑 |
| 第一节 向上的兼容性：对中华优秀传统文化与经典马克思主义的继承 |
| 一、对中华优秀传统文化中调查研究思想的汲取 |
| 二、对西方马克思主义和生态主义有益思想的吸纳 |
| 三、对经典马克思主义调查研究理论的继承与发展 |
| 第二节 时代的容涵性：中国革命、建设和改革时期党的调查研究思想 |
| 一、中国革命和建设时期党的调查研究思想 |
| 二、改革开放历史时期党的调查研究思想 |
| 三、现代化建设新时期党的调查研究思想 |
| 第三节 逻辑的展开性：习近平新时代调查研究思想 |
| 一、习近平新时代调查研究思想的历史源流 |
| 二、习近平新时代调查研究思想生成的实践基础 |
| 三、习近平新时代调查研究思想的理论精华 |
| 第四章 作为科学方法论的调查研究 |
| 第一节 调查研究方法研究的三个前提性问题 |
| 一、坚持正确的思想路线 |
| 二、运用科学的思想方法 |
| 三、遵循科学的研究逻辑 |
| 第二节 调查研究方法的逻辑开显 |
| 一、实事求是与调查研究 |
| 二、群众路线与调查研究 |
| 三、历史分析方法与矛盾分析方法 |
| 四、现代民主作风 |
| 第三节 理解调查研究方法的两种理论向度 |
| 一、调查方法 |
| 二、研究方法 |
| 第五章 调查研究思想的当代实践 |
| 第一节 当前党员干部调查研究实践的调查与思考 |
| 一、问题的提出 |
| 二、调查情况的考察分析 |
| 三、调查发现与简要讨论 |
| 第二节 当代调查研究：意义、方向与实现 |
| 一、意义：为何当代要加强调查研究 |
| 二、方向：当代调查研究何为 |
| 三、实现：当代调查研究何以可能 |
| 第三节 论《中国在梁庄》的调研发现及其实践意义 |
| 一、从文本建构维度透视其调查研究对象 |
| 二、从现实关切维度考察其蕴含的调查研究议题 |
| 三、从思想镜鉴维度审视其价值意蕴 |
| 第六章 信息时代调查研究的新要求 |
| 第一节 信息时代：调查研究新的时空特点与现实依据 |
| 一、信息时代的概念、语义与特征 |
| 二、信息时代社会生活的现实审视 |
| 三、信息文明对社会生活的深刻影响 |
| 第二节 信息时代调查研究的“变”与“不变” |
| 一、信息时代调查研究的思维方法变革 |
| 二、信息时代调查研究应坚持的基本方式 |
| 三、信息时代调查研究应坚持的原则立场标准 |
| 第三节 信息时代调查研究的实践与价值向度 |
| 一、以研究不断变化的实际为基本方向 |
| 二、以追求真善美为价值旨归 |
| 三、以提高服务人民的能力和水平为实践诉求 |
| 四、以发展中国特色社会主义为根本取向 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间发表的科研成果 |
| 后记 |
（10）十八大以来基层干部工作作风建设研究 ——以河南省A市B镇为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| (一) 研究缘起及意义 |
| 1. 研究缘起 |
| 2. 研究意义 |
| (二) 研究现状 |
| 1. 国内研究现状 |
| 2. 国外研究现状 |
| (三) 研究思路、方法与创新 |
| 1. 研究思路与方法 |
| 2. 本论文的创新和不足之处 |
| 一、十八大前基层干部作风现状 |
| (一) 密切联系群众,但是不够深入 |
| 1. 思想上缺乏密切联系群众的意识 |
| 2. 缺乏与群众联系的工作方法 |
| 3. 缺少密切联系群众的实际行动 |
| 4. 联系群众既不深入也不身入 |
| (二) 履行岗位职责,但不思进取、协作精神欠缺 |
| 1. 工作散漫,自律意识薄弱 |
| 2. 意志消沉,进取精神缺乏 |
| (三) 深知工作纪律,但是比较散漫 |
| 1. 理想信念上的虚无主义 |
| 2. 工作落实上的本位主义 |
| 3. 同志关系上的山头主义 |
| 4. 个人行为上的自由主义 |
| 5. 困难斗争面前的好人主义 |
| (四) 工作思路多元化,但是创新度不足 |
| 1. 解放思想程度不足,开拓创新意识不强 |
| 2. 工作思路多元化,调查研究不够细致 |
| 二、基层干部作风现状的原因分析 |
| (一) 基层干部自身因素 |
| 1. 理想信念不坚定,精神上“缺钙” |
| 2. 自身修养待提升,“做合格党员” |
| 3. 为民服务意识淡化,群众路线如“蜻蜓点水” |
| (二) 政策制度因素 |
| 1. 监督体制不完善 |
| 2. 管理机制不严谨 |
| (三) 社会环境因素 |
| 三、十八大以来对基层干部作风的整顿措施 |
| (一) 强调加强思想理论建设,保证全党思想统一、步调一致 |
| 1. 突出抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习培训 |
| 2. 深入开展理想信念教育 |
| 3. 大力加强党性党风党纪教育 |
| (二) 集中整饬党风,推动党风政风明显好转 |
| 1. 制定实施八项规定 |
| 2. 扎实开展党的群众路线教育实践活动 |
| 3. 深入推进“三严三实”专题教育 |
| (三) 从严治吏,培养选拔党和人民需要的好干部 |
| 1. 落实好干部标准,严把干部考察任用关 |
| 2. 培养选拔优秀年轻干部,为党员干部注入新活力 |
| (四) 从严加强反腐倡廉建设,坚决遏制腐败蔓延势头 |
| 1. 依纪依法严惩腐败,查处严重违纪违法案件取得重大进展 |
| 2. 落实“两个责任”,努力构建不敢腐、不能腐、不想腐的机制 |
| 四、十八大以来基层干部工作作风的转变 |
| (一) 践行“三严三实”呈现新风 |
| (二) 纠正“四风”问题再度发力 |
| (三) 落实八项规定初显成效 |
| (四) 深入两学一做,做合格党员 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录: 基层干部工作作风建设调查问卷 |
| 致谢 |
四、对转变干部作风的调查与思考（论文参考文献）
- [1]云南省丘北县驻村干部管理与服务研究[D]. 尹秋豪. 云南师范大学, 2021(08)
- [2]改革开放以来中央单位定点扶贫研究[D]. 韩小伟. 吉林大学, 2020(03)
- [3]文化自觉视域下河池市红色文化的挖掘与传承研究[D]. 银江. 广西民族大学, 2020(05)
- [4]乡村振兴背景下驻村“第一书记”作用研究 ——基于山西省吉县屯里镇的实践分析[D]. 卫红亮. 山西师范大学, 2019(06)
- [5]新时代干部队伍工作作风建设研究[D]. 徐慧. 辽宁师范大学, 2019(10)
- [6]中国地级市的官方智库建设研究 ——以X市委政研室为例[D]. 王晓岗. 河南师范大学, 2019(07)
- [7]新时代乡镇领导干部作风建设研究 ——以广东省H市为例[D]. 黄海. 南昌大学, 2019(02)
- [8]习近平党的作风建设思想研究[D]. 王超越. 内蒙古大学, 2018(12)
- [9]马克思主义调查研究思想研究[D]. 朱永刚. 中共中央党校, 2018(02)
- [10]十八大以来基层干部工作作风建设研究 ——以河南省A市B镇为例[D]. 黄凤珍. 华中师范大学, 2017(02)