调研报告开头结尾示例

调研报告开头结尾示例

问:调查报告的结尾怎么写?
  1. 答:概括全文,明确主旨 在结束的时候将全文归结到一个思想的立足点上,例如《关于邯郸钢铁乎粗总厂管理经验的调查报告》的结尾: 邯钢的实践证明,国有企业适应建立社会主义市场经济体制要求,必须在转换经营机制的基础上转换经营方式,切实转变经济增长方式,这样才能充分挖掘企业的内部潜力,提高企业的整体素质和市场竞争力。邯钢的作法为国有企业实行从传统的计划经济体制吵陆向社会主义市场经济体制,从粗放经营向集约经营两个具有全局意义的根本性转变提供了借鉴的经验。 这样的结尾,提供了清醒的理性认识。 2.指出问题,启发思考 如果一些存在的问题还没有引起人们的注意,如果限于各种因素的制约作者也不可能提出解决问题的办法,那么,只要把问题指出来升顷顷,引起有关方面的注意,或者启发人们对这一问题的思考,也是很有价值的。
  2. 答:调查报告常在结尾部分显示作者的观点,对主体部分的内容进行概括、升华,因此,它的结尾往往是比较重要的一个部分。常见的写法有下述三种:凯宴
    猜孙丛1.概括全文,明确主旨。这样的结尾,提供了清醒的理性认识。
    2.指出问题,启发思考。如果一些存在的问题还没有引起人们的注意,如果穗樱限于各种因素的制约作者也不可能提出解决问题的办法,那么,只要把问题指出来,引起有关方面的注意,或者启发人们对这一问题的思考,也是很有价值的。
    3.针对问题,提出建议。在揭示有关问题之后,对解决问题提供一些可行的建议。
问:调查报告的结尾怎么写?
  1. 答:结尾的写法灵活多样,一般有以下几种。
    (1)自然结尾。如果主体部分已把观点阐述清楚,作出基滑孝了明确结论,就不必再硬加一条尾巴。
    (2)总结性结尾。为加深读者的印象,深化主旨,概括前文,把调查分析后对事物的看法再一次强调,作出结论性的收尾。
    (3)启示性结尾。在写完主要事实和分析结论之后,如果还有些问题或情况需要指出,引起读者的思考和探讨,或为了展示事物发展的趋势,指出努力方向,就可以写一个富有启示性的结尾。
    (4)预测性结语。有的报告在提出调查分析情搏稿况和问题之后,又写出作者的预测,说明发展的趋向,指出可能引起的后果让搭和影响。这是在更广阔的视野上来深化主题。
问:调查报告怎么写
  1. 答:调查报告创作, 要求观点和材料应有机地统一 , 就是指观点统帅材料, 材料说明观点、支撑观点、为观点服务选用材料要做到繁简适度,详略相宜。即重要的、具体的、新的和人所难知的材料宜详;次要的、概括的、旧的和人所周知的材料要略。
    1.   要善于用事实说明观点。要求所写的内容都是真实的,把一个重要事件的全貌叙述出来   ,   并鲜明地表明作者自己的观点。如凳改***同志著名的《湖南农民运动考察报告》一文 ,文中列举了14件大事用来阐明农民运动“ 好得很”, 极具说服力和战斗力。
    2.   要善于从比较中说明观点。如好典型同差典型对比 ; 正面材料同反面材料对比 ; 历史材料同现实材料对比 ;“ 点 ”上的材料同“ 面 ”上的材料对比。如《关于新台村的社会调查报告》     在写家长对子女的书报投入时“ 只有35% 的学生在书报方面投资 , 少的则每年20元 , 多的则   200元65% 的学生在书报方面没有投入 ,  只有学校发的课本。书报投资多的大部分知识面较广 , 思维敏锐 ; 书报投资少的 , 大部分学生知识面狭窄, 分析问题的思维较为迟钝。 ”通过两种书报投入方式的对比, 效果迥然。   
    3.   要善于运用数字来说明观点。有的问题、观点用很多议论也难以表述清楚,而用一个数字、一个百分比,就可以使人们对事物的面貌和问题的实质一目了然。这样数字就具有很强的概括力和表现力。如《关于新台村的社会调查报告》在写母亲群体文化程度时“  高中2人 , 占 8%;  初中4人 , 占18%;  小学8人, 占塌迹32%; 脱盲6人 , 占24%; 文盲5人, 占20%  。“运团粗并用这组数字说明了母亲群体在农村文化水平并不高。
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  2. 答:1、标
    题:
    三种写法。

    标题是文章标题的写法(如:《西部企业生态立旗“岁嫌一石三鸟”》,《某某市蔬菜的品种结构问题》,《兴“母亲水窖”工程
    摆脱缺耐雀脊水窘境》)。

    标题是类似于公文标题的写法(如:《某钢厂技术供应处实行经济责任制调查》,《关于农村信用社业绩的调查报告》,《对内蒙古生态移民面临问题的调查》)。

    正副标昌渗题写法,一般是正题揭示主题,副题写出调查的事件或范围。(如:《
    振兴经济要靠科学技术——包头市依靠科技人员发展工业的调查》。)
    2、署
    名:
    标题下面要署名,即写姓名、年级、班级。
    3、

    文:
    由两个部分构成,即前言、调查报告的主体。
    1.3.1

    言:扼要说明
    调查的目的、时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。
    这一部分,主要是介绍基本情况和提出问题,写法可灵活多样。
    1.3.2
    调查报告的主体:主要是对事实的叙述和议论。
    一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题,分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心,加上序码来表明,或加上小标题来提示、概括这部分的内容,使之眉目清楚。
  3. 答:学校拿李族征文消弊比赛活动扰滚方案怎么写
调研报告开头结尾示例
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