问：农民工随迁子女义务教育政策执行过程中可能遇到的困难
- 答：一、入学手续繁琐的问题，没有考虑到农民工本身的文化素养有限，过多的要求握蚂这些形式上的证书给农民工们造成了很大的困难。
二、变相收费，许多中小学校仍然变相收取借读费、赞助费局源，阳奉阴违，只在可恶。
三、学校和老师的排挤，由于农民工子女的学习基础一般较差，往往会让老师因此头疼，也会让学校的教学成绩收到负面影响，长此以往，也就会冷落农民工子女，造成他们辍学直至失学。
四、同学的歧视，当农民工子女进入本地学校后，由于经济条件等差异，往往会被同学排挤甚至歧段腊埋视，使他们脆弱的神经再次被触动，继而自卑甚至自暴自弃。
问：中国教育科学研究院的出版物
- 答：《深化农村基础教育课程改革研究报告》、《进城务工农民随迁子女教育状况调研报告》、《中国学校积极心理健康教育实验与推广》、《我国当前十大教育热点问题研究》、《日本韩国教育考察报告》、《中国教育竞争力的国际比较研究》、《教育基本公共服务范围论证报告》、《我国青少年体质健康发展报告》、《我国职业教育发展的现状与主要任务》、《关于高校领导贯搭高彻落实<教育规划纲要知如尺>的调研报告》橡野、《高等学校绩效评价报告》、《关于人大附中实施素质教育的调研报告》、《中国基础教育课程改革推进研究报告》、《我国义务教育县域均衡持续推进》、《关于我国义务教育办学标准建设的研究报告》、《中国中小学教师发展水平报告（2010）》、《我国小学六年级学生学业成就调查报告》、《学前教育发展报告》、《教育质量国家标准比较研究报告》、《加强统筹协调促进教育公平》等。
问：教育部关注随迁子女的教育公平问题，你怎么看？
- 答：我觉得非常支持。随迁子女的伍者岁教育应该受到重视腔睁。有一些入学难的问题可以得到解决，受到公平对待。接受教育的嫌唯机会人人平等。
- 答：虽然现在随迁子女上学问题非常难解决,但是相关部门已经出台了很多对于随迁子女上学仿亮誉的优惠政策备段 我相信不久的将来，很多随键激迁子女能够在当地上学。这也是我们国家对教育重视的一种体现
- 答：我认为这是非常好的，这样可以有效的给一些孩子提供非常公平的教育，能够让他们有更好的发展。
- 答：我觉得这个问题确实需要我们关注一下，现在这些子女的教育真的是问题。
