问：怎样写调研文章的标题？
- 答：调研文章种类不同，其格式与写法总体上前团相同，但由于强调的重点和要求不完全一样，因此，每种调研文章格式的写法也有一定的区别。
调查研究门类繁多，表现各异：既有揭示问题调研（也叫专题调研），也有综合凯纳调研；既有理论研究调研，也有实际建议调研；既有历史情况调研也有总结经验调研，等等。
从报告类别看，按调查报告盯悔没内容的性质可分为5种：
①反映情况的调查报告。
②总结经验的调查报告。
③宣传新事物的调查报告。
④揭露问题的调查报告。
⑤历史事件的调查报告 - 答：和其他文章一样，调查报告的标题十分重笑皮辩要。它是调查报告是否吸引读者的首要因素。一个好的题目，既能准确地概括反映文章的主旨，又能吸引读者的目光。所谓“题好一半文”就是这个道理。
调查报告的标题形式多样。从形式上握如分析，标题可分为两种类型：一种是单行标题，另一种是双行标题碰缺。
单行标题如“关于XX市残疾人就业情况的调查”；双行标题如“要求平等相待渴望理解与支持——关于XX市残疾人就业问题的调查与思考”。
问：关于大学生的调查报告都有些什么好题目
- 答：大学生理想及目标的调查。
- 答：我个人觉得关于大学生素质的调查有实际的意义，特别是插队或者不将餐具回收等等有很多的都可以写
- 答：恋爱方面、求职方面、创业方面、 方面、课外活动项目方面、未来规划方面等。
问：大学生做调查报告有哪些稍微新颖一点的主题?
- 答：关于大学生的比较好的主题有：恋爱方面、求职方面、创业方面、 方面、课外活动项目方面、未来规划方面等。
大学生是指正在接受基础和专业高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。
作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门专业人才，大学生代表年轻有活力一族，是具有开拓性的建设与创造的主力军，是推动社会进步的主要人群。
基本定义
“大学”是对“小学”而言，是说它不是讲“详训诂，明句读”的“小学”，而是讲治国安邦的“大学”。
大学生则应学习“大学”之道，努缓带力把自己塑造成为具备一定“治国安邦”才能的人手好。
大学生指大学在读或毕业的学生。
全日制和大学毕业生是两种学习形式，都是国家认可的正规学历，至于含金量和社会认可度取决多种认扰薯芦知维度和学生本身。随着社会和教育的发展，本科及以上学历的取得都将不易，真才实学是王道。 - 答：可做和好以根纯铅据家乡现状、社会热点问题等进行调查，如反诈，疫棚哗情下自我防护，交通整改，征兵入伍农村和大学的差别等。
- 答：可以看一下关于国家大力发展的方向，产业，提出的国家政策液卜，也可以是大橡枝学生活里不起眼但仍有价值的话题，梁埋敏看你的调查报告具体是要用来做什么
