问：分论点怎么写
- 答：分论点：论证某一方面观点，某一事理，从不同角度，不同侧面，不同层次展开，这每一层、每一面，就是一个分论点。
分论点是对中心论点的展开与说明，是中心论点的具体化。因此，提炼分论点的前提是确立中心论点，并用一个句子的形式表达出来。
举例如下：
1、勇敢
（1）勇敢是富贵不能淫的品质。
（2）勇敢是贫贱不能移的人格。
（3）勇敢是威武不能屈的气节。
2、答案是丰富多彩的
（1）世界千变万化，事物是复杂的，因此答案是丰富多彩的。
（2）人们看问题的方法、角度不同，因此答案是丰富多彩的。
（3）评判事物的标准不同，因此答案是丰富多彩的。
3、学会欣赏别人
（1）学会欣赏别人，要求自己要胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。
（2）学段纯辩会欣赏别人，要努力发掘别人身上的闪光点，学习借鉴。
（3）学会欣赏别人，要互帮互学，取长补短，共同提高。
分解中心论点注意事项
1、分论点不宜过多，两裤闷三个、三四个即可，他们的内涵要与中心论点有本质的联系，把分论点内容总合起来要能揭示中心论点的基本方面和基本内涵。
2、分论点应从统一分类标准划分，他们之间在内容上不能重复和交叉。
3、分论点之间有时是并列关系，有时是递进关系，其排列应符合一定的逻辑顺序，不可随意放置。
4、分论点最要好以首括句形式放在段首，首句标目，段意明晰；各个分论点的句式如能一致更好，如不能一致更好，不必强求。
5、分论点的语言要精练，一般控制在15字内。
6、分论点的表述要尽量紧扣中心论点的关键字眼握缺，以保证每一段都扣题。
7、几个分论点应尽量围绕“是什么”“为什么”“怎么样”这三个问题，重点解决其中一个问题。
问：分论点怎么写
- 答：分论点写法如下：
展樱团开中心论点，对其进行分解，也可以是扩充。分论点是有联系的，而且千万不可以偏离了中心。几个分论点之间应该构成一种并列或递进关系，而不能存在包含或交又现象，否则就容易因概念间的界限不清而造成思维的紊乱、结构的混乱。
论点是一篇文章的灵魂、统帅，任何一脊薯橘篇文章只有一个总论点，一般可以有分论点，论点应该正确、鲜明、概括，是一个完整的，绝不可模棱两可，论点一般放在文题、开头结尾等。
议论文怎么写
议论文论据：用来证明论点的材料，有事实手绝论据和理论论据两种。
1、选用事实论据要注意。
必须具有典型性。古今中外都可以，是大多数人所知道的，起码登过报纸上过电视电视。
2、最好具有新颖性。
3、论据表述要准确、叙述要概括，能证明论点即。
4、选用道理论据要注意。
使用名言、警句、俗语、谚语、定理、公式等要精确，不能篡改、歪曲。和论点有必然联系，能证明论点。
论证时使用论据证明论点过程。
1、论证基本类型：立论、驳论。立论从正面论述，驳论从反面论述，我们写议论文一般以立论为主。
2、论证基本结构层：三段论式的结构：提出问题→分析问题→解决问题。即：引论一一本论——结论。
常见论证结构：a、总分总式结构b、对照式结构c、层进式结构d、并列式结构。
问：读书报告怎么写？
- 答：读书报告有没有一定的格式初写者可先按以下步骤来写：
1、《威尔斯，别怕！》阅读：为了比较准确理解原著精髓，阅读这本书；
2、确立论题：根据阅读感受，自由选取一个自己最感兴趣的角度确立一个论题；选择的角度要小，挖掘要深；
3、收集资料：1）、摘记原文：根据论题，摘录原著中的相关内容，制成摘记卡；
2）、查书籍杂志到校图书馆，区图书馆或市图书馆，依据目录检索相关书籍。同时也使学生更清楚了图书馆信息资源的利用；
3）、上网搜索：如选用专业搜索网站：.google、baidu4、报告的内容：选题理由、确立观点、论述观点
5、注枝孙中意点：语言的流畅、观点与论述的一致
或：
1、作者简介、内容概要；
2、本书在表达（如用一问一答的形式凯穗）、处理等方面的特别之处；
3、书中叫人深刻难忘的部分；
4、作者在书中传递的讯息；
5、个人最喜爱的部分；
6、对本书的评价和观感（如是否值得向其它读者推介）；
7、读后感：（1）书中情节引起的联想
（2）书中内容引起的疑问
（3）本书令你有何提醒、启发及反思
（4）本书引起的思想上的转变
（5）本书令你引发的期望
8、从本书有何收获；
9、引用本书或其它书籍的内容。
就是这本书里的表达方式你自己读后印象较深的那些，我只是举例子：）
不客气，说明你会使用一些功能，什么让你下笔难了？
祝你猛山下笔如有神助，多读点闲书。别太“功利”读书。 - 答：首先先按下面的提纲做一些简单的笔记： 1．书名：书名及其出版年月 2．种类：如小说、传记、学习辅导、专著等 3．作者：姓名、国籍、出生年月 4．背景：时间、地点 5．主要人物：姓名 6．内容：主要情节、论述要点 7．简评：对此书的印象及评论 做好笔记之后，再根据自己的需要删繁就简写成一篇连贯性的短文。
类型
摘要式读书报告
所谓摘要式读书报告（summary-tape book report）就是只把原作的故事情节或论述要点简要复述一遍，不掺杂自己的看法，不能随心所欲的发挥，但是必须自己审题、构思、布局，按原文顺序，运用自己的话语将原著简述出来。
简评式读书报告
简评式读书报告（ment book report）要求不仅把一书的情节、要点复述一遍，而且要在简述原作的主要内容之外还必须表达自己对该书和作者的看法。也就是说，从自己的观点来写，必须包括虚实两个方面。实的方面是记录原作的内容，虚的方面是表达自己的见解。
书评宴缓式读书报告
书评（book review）是一种专门体岩野裁，常见于各类期刊、杂志。它篇幅较长，是针对最近出版的文艺作品、学术专著、科学著作、词典、全书等而写的。书评式读书报告也分为四个部分： （1）书名、作者、出版社； （2）全书概要，写明一本书分为几个章节，各章节标题或主题；晌枣模 （3）对每一章节内容从正反两方面作出评价； （4）对书的印刷质量作一评论。 - 答：(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的读书报告”、“关于××××的读书报告”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写伍瞎法:第一种是写明起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以纤核及人员组成等 2.主体。这是报告最主要的部分,这部分详述报告研究的基本情况、做法、经验,以及分析报告研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解毁橘掘决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召
内容梗概就是主体,前言里边就有人物形象了,写作特色和读后感受就是结尾了,写作特色和读后感受建议你百度下那本书的写作特色和读后感受
