问：综合高中的办学模式的课题应该怎么做 (附课题开题报告)
- 答：问题模糊,能详细点吗?
- 答：以科学发展观探索综合高中办学模式 民办综合高中办学成本收费项目与标准的实践.. 以人为本 以德治校 《实施综合高中教育的模式与途径的研究》 我校槐让综合高中教育优势改卜初显 我校首届综合高中毕业班办学模式经验总结 国家核明穗级子...
- 答：可以自己来实践,应该让学生自主学习,自己管好自己.
相信自己. - 答：这是个专业罩哪核问题 不过工夫不负有心人你只要在网上认真搜索一下肯定能找到缓带你所需物掘要的资料的 啊 相信自己吧！
- 答：第一：衫春贺管理模式设为－－普高部、职高部、政教处，办公室、就业指导处、后勤处等几部分，分别有几个主管森陪副校长主抓。 普高部可以分设年级主任分管，而职高部可按相近的专业分细管理。把相近的专业放在一起，比如机电科、财会微机科、农业科，综合科等等。(不知道你处课程设置情况）政教处负责两个部的学生监管和两个部的或派管理情况的评价。
第二：普高的学生实行两年分流，学习成绩稍后的可在两年时报职高部就读，利用一年的时间加大专业课的强化力度。时间关系不细说了，大致就这样！！需要沟通的话在探讨！ - 答：自己做 别老想别人帮助
问：关于高中研究性学习的调查报告
- 答：学生研究性学习调查报告
课题：
学生对塑料制品回收了解情况的调查
目的：
增加中学生对这方面的了解，提高学生素质。
过程：拦老族
（1）了解途径：
（2）对废弃塑料的可回收与不可回收知识的了解：
（3）对未经回收的废塑料的危害及回收废弃塑料的好处的了解情况。
结论：
1、我校学生对塑料制品回收的了解程度甚少简弊。含拿
2、身边的教师家长了解同样少，同时 宣传力度不够。
3、社会上建立的回收箱等设施太少，不引重视。 - 答：05年啊，好早的研究性课题，都过了期限了，还有用？
