学前教育科学方法的读书报告

学前教育科学方法的读书报告

问:你希望从《学前教育科研方法》课程中获得那些知识和技能?
  1. 答:(1)学习和掌备绝稿握学前教育科研方法能提仿孝高学前教育工作者的科研能力;
    (2)学习和掌握学前教育科研方法有助于提高学前教育实践活动的质量;
    (3)学习和掌握学前教育科研方法有助于丰富和发展我国的学前教育科学。宏谨
问:学前教育科研方法学习成果档案作业
  1. 答:考评作业
    一、单项选择题1、科学研究是探讨未知的过程,这是科学研究的A客观性B创造性
    B
    特点。D控制性
    C继承性
    2、在比较长的时间内,对一个儿童或一些儿童的心理发展,或教育羡耐规律进行有系统的定期研究是A纵向研究B横向研究C个案研究D成组研究
    C
    3、核查资料是否符合逻辑关系属于A计量审核
    B
    C资料审核D资料评定
    B逻辑审核
    4、从被试多种多样的行为中选出一种有代表性的行为进行观察,在自然的情境中等待所要观察的行为出现,记录这一行为的全貌是A时间取样观察
    B
    B事件取样观察C轶事记录法D系列记录法
    5、不能随机分派被试,不能完全控制的实验是A真实验6、在兄猜春问卷中A标题B前实验
    D
    D准实验
    C确认性实验
    A
    是对研究课题的高度、简洁概括的反映。B前言C指导语D结束语
    7、从一个或若干个概念入手,找出与这些概念相联系的明确的行为、态度、等方面的表现是问卷理论建构的A
    B
    B理论推导方式C实证标准方式D逻辑分析方式
    因素分析方式
    8、下列哪种问卷回答方式适合于问卷的定性分析A量表式B填空式
    B
    C选择式D排序式方法。D标记式
    9、把阅读文献所得的信息资料抄下来是积累文兆银献中的A抄录式10、A外审B提要式对文献本身真伪的鉴别。B
    A
    C札记式
    A
    C互证
    D核查
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