大学生慰问退休军人调研报告

问：退役军人到中小学任教调研报告怎么写

1. 答：写仿判退役军人到中小学任教调研桐哪报告，应该首先了解退役军人意向任教的学校状况、老师个人有无教学能力，以及是否有心理调适问题，然后根据实际情况进行总结，记备轮改录调研结果和得出的结论。

问：慰问军人家属有感

1. 答：你好:绝大多数军人家庭都是相对比较困难的，这种困难表现为物质和精神两个方面，从精神上看，表现为：妻子孩子关心不了，父亲母亲照顾不到，青春都贡献给了国防，退役回家两手空空，站在破旧的房子上，两眼一片莽莽，最后给自己留下的都是泪；从物质上看卖裤敏，表现为：家居简陋，生活下等，待遇太低，退役没工作，年纪偏大，身体不好，生活难保。其实军人就是吃青春饭的，年轻去当兵，训练在军营，那纯培时留隐患，中年全是病。人到中年，责任最重，上有老下有小，如果身体不好，怎么承担起自己肩上的责任？青春是最能创造财富的时期，但是给了军营，自己没有财富积蓄，中年是中枝创造财富的第二个时期，这时绝大多数军人要退役的，这时的他们正忙于找工作和适应新环境那，为工作愁！等到适应后，也快退休了。军人没有给自己创造财富的时间和空间！军人苦、军人穷、军人的家庭不幸福！
2. 答：人家要正面宣传的文章。不要发牢骚的。但你写的东西很切合实际。但为什么当初选择去当兵呢？说明就是正面宣传文章把很多人迷惑了。等明白过来时，为时已晚。所以，你的这篇“牢骚”字字句句都是一下下警钟。告诫那些年轻的孩子悄兄没们，选择当兵前，不要盲目崇拜和追求。如果你真的想为国家和党的事业献身，再去当兵吧。别嘴里唱着高调，骨子里却抱着把部队当做尘游“逃学的避风港、强启纳身的健身房、职业的介绍所、人生的赌博场、混混的少管所、攒钱的银行、官迷的出发地、女人的选婿房”而去当兵的。

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