课程建设实践与研究报告

课程建设实践与研究报告

问:关于高中研究性学习的调查报告
  1. 答:学生研究性学习调查报告
    课题:
    学生对塑料制品回收了解情况的调查
    目的:
    增加中学生对这方面的了解,提高学生素质。
    过程:
    (1)了解途径:
    (2)对废弃塑料的可回收与不可回收知识的了解:
    (3)对未经回收的废塑料的危害及回收废弃塑料的好处的了解情况。
    结论:
    1、我校学生对塑料制品回收的了解程度甚少。
    2、身边的教师家长了解同样少,同时政府宣传力度不够。
    3、社会上建立的回收箱等设施太少,不引重视。
  2. 答:05年啊,好早的研究性课题,都过了期限了,还有用?
问:语文信息技术创新课程建设情况怎么写
  1. 答:语文是语言文字、语言文章或语言文化的简称,其本义是语言文字。语言包括口头语言和书面语言。口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。而语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。
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