论文作者写作水平怎么样

论文作者写作水平怎么样

问:如何通过一篇文章判断作者的写作水平?
  1. 答:文章的结构是否够合理和有特点,它能不能一层层地引起你的阅读的兴趣。这个或许最重要,因为它直接决定了你看不看得下去。中心点是否够明确。如果一件事说来说去都没有说到点子上的,你一定觉得那是在乱弹琴。就像那些看似高大上,实则你通篇下来都云里雾里的文章一样。很多时候不要觉得是你理解能力不够,其实就是它写得太糟糕。
  2. 答:好的文章有几个突出点:
    深入观察事物的本质,从共性中提练个性。例如:有几个同是打虎的场景,而名著中描写武松打虎精彩无限。
    诗与文并存的文章,从诗拟物拟人拟景,以文抒情达意,且是自己亲身感受。
    文中字词句贴切,紧扣题目中心。文中写作技巧自然纯熟,多用的是排比,递进,拟人,夸张。
    语句中很少用华丽词澡,平叙句悠情,亢奋句穿心,每段落押前韵,有写作的规范和技巧,象诗中的“诗眼″,这就是所说的“文彩″总之,现代的多数文章没有文彩了。所以读者不爱看,不喜欢。
  3. 答:每个人的时间和专注力都是很宝贵的,那么一篇文章有没有提供我们不知道的观点,认知和经历,这就是一个很重要的评价标准。告诉你1+1=2的文章是一篇正确但没有营养的文章,而告诉你为什么1+1=2的文章就是一篇提升你认知能力的好文章。我之前对个人品牌感兴趣,也在网上看了一些文章,大体的步骤都差不多,找到自己的兴趣,然后定位,打造爆款。但是对于如何定位,如何打造爆款却避而不谈。后来我就不太看这些文章,干脆自己买书看,建立自己的系统。所以,一篇好的文章的第一个标准:能告诉听众,哪些是反直觉的,哪些是你不知道的?
  4. 答:单论文笔,从低到高大致可分为三个层级:堆砌不能,意指词句生硬混乱,没有章法。堆砌,意指会用形容词了,表意也基本准确,但常给人一种赘余华丽感,仿佛一个人浑身花团锦锦簇,醒眼是醒眼,但肯定不耐看。不堆砌。意指返朴归真,达到这种境界的人,笔下简洁,平淡,朴实,使用平常字眼和平淡无奇的手法,也能使得文字读来惊心魂魄。
  5. 答:我想最先入眼的就是标题或文章名吧!文章的性质从文章名和标题传达的气息就能够最先和最直接窥见其一二地方了。你也能开始粗略知道它是不是你感兴趣的方面。因为大多情况下,好与不好是自己的喜爱或者懂得的才是最重要的。因为你至少够了解,所以你才能够去评价,然后就是看文章的句式和用词吧!比如说句式的风格是怎样的,是豪放派的直接还是婉约派的含蓄。用词是浮夸的还是朴实的。这些都各有优劣,重要看用在什么意境里。就像一个本来不适合玩笑的事情,却偏偏有不明事理的人撞上去,那就一定是傻了。
问:一篇论文的写作水平主要从哪三个方面考量?
  1. 答:论文的三要素是论点、论据、论证。
    确立论点是写好议论文的前提。议论文的论点必须做到鲜明、正确。鲜明,就是要明确地表示肯定什么、否定什么,赞成什么,对某件事情、某种现象发表议论,必须态度明朗。
    正确,观点要符合客观实际、合乎情理,要经得起实践的检验。鲜明与正确,是对初学写议论文者基本要求。如果再要求高一点,论点还应当有新意,有深意。
    所谓新意,是说要有自己的看法,不要总是重复别人的观点;所谓深意,不能只抓表面现象、就事论事,而要揭示事物的本质和规律。
    一篇议论文中,提出论点以后,还必须举出事实讲出道理来证明论点的正确性,这些证明论点的事实和道理就是论据。作为论据的事实,包括史实以及统计数字等。
    为了保证事实的真实性,引用的材料要有出处,要检查核对。作为论据的道理,应该是经过实践检验的,它的正确性应该是为人们公认的。
    但引用时要严肃慎重,不能断章取义,更不能歪曲篡改。同时,要彻底弄懂有关论述的精神实质,做到完整、准确。运用论据来证明论点。
问:如何提高学术论文的撰写水平?
  1. 答:学术论文起首部分的主要问题是:论文题目的提炼失准,冗长罗嗦和观点外露,关键词提取出现短语、词组以及通用词。最为普遍的问题是,不重视摘要的事实描述,习惯用定性描述的方法编写摘要,达不到“摘要应包含与论文等同量主要信息”的要求,无法揭示文章的主要内容。
    论文主体方面存在的主要问题是,引言和结语的缺位或有名无实,最突出的问题是文后参考文献虚列。论文常见逻辑问题是,标题和内容不对称,标题之间的关系不契合。基本训练对论文写作起着基础作用,学术规范对论文写作具有指导意义,从基本结构着眼,从学术规范做起,从基本逻辑入手,是提高学术论文水平的必由之路。可以通过大量的训练来提高:
    1.多看文献。特别是讨论部分,看别人怎么把平庸的实验数据,分析的头头是道。2.自己实操撰写,投一个档次较低的期刊。3.开始多模仿。找到相近的论文,进行模仿写作。4.多写多练。像卖油翁一样,反复修改。锤炼语言,熟能生巧。5.找出写作规律。形成模板
  2. 答:1.多看文献。特别是讨论部分,看别人怎么把平庸的实验数据,分析的头头是道。2.自己实操撰写,投一个档次较低的期刊。3.开始多模仿。找到相近的论文,进行模仿写作。4.多写多练。像卖油翁一样,反复修改。锤炼语言,熟能生巧。5.找出写作规律
  3. 答:1.多看文献。特别是讨论部分,看别人怎么把平庸的实验数据,分析的头头是道。2.自己实操撰写,投一个档次较低的期刊。3.开始多模仿。找到相近的论文,进行模仿写作。4.多写多练。像卖油翁一样,反复修改。锤炼语言,熟能生巧。5.找出写作规律。形成模板
  4. 答:学术论文起首部分的主要问题是:论文题目的提炼失准,冗长罗嗦和观点外露,关键词提取出现短语、词组以及通用词。最为普遍的问题是,不重视摘要的事实描述,习惯用定性描述的方法编写摘要,达不到“摘要应包含与论文等同量主要信息”的要求,无法揭示文章的主要内容。
    论文主体方面存在的主要问题是,引言和结语的缺位或有名无实,最突出的问题是文后参考文献虚列。论文常见逻辑问题是,标题和内容不对称,标题之间的关系不契合。基本训练对论文写作起着基础作用,学术规范对论文写作具有指导意义,从基本结构着眼,从学术规范做起,从基本逻辑入手,是提高学术论文水平的必由之路。可以通过大量的训练来提高:
    1.多看文献。特别是讨论部分,看别人怎么把平庸的实验数据,分析的头头是道。2.自己实操撰写,投一个档次较低的期刊。3.开始多模仿。找到相近的论文,进行模仿写作。4.多写多练。像卖油翁一样,反复修改。锤炼语言,熟能生巧。5.找出写作规律。形成模板
  5. 答:1.多看文献。特别是讨论部分,看别人怎么把平庸的实验数据,分析的头头是道。2.自己实操撰写,投一个档次较低的期刊。3.开始多模仿。找到相近的论文,进行模仿写作。4.多写多练。像卖油翁一样,反复修改。锤炼语言,熟能生巧。5.找出写作规律。形成模板
  6. 答:1,关注专业领域最新的理论动向和新的社会背景、技术背景之间的关联影响,从中找有意义的写
    2,早点动手写,写的过程中你会发现之前自己的很多观点可能是站不住脚的,有时间调整
    3,综述一定要扎实的弄好,找资料时可以直接搜索相关的综述,可以节省你很多时间
    4,多向导师请教,多结合自己的论文题目各部分写成小文章,投稿发表
    5,学一些方法论和统计学,有条件的话做调查分析,通过spss等统计软件分析更具说服力
  7. 答:学术论文起首部分的主要问题是:论文题目的提炼失准,冗长罗嗦和观点外露,关键词提取出现短语、词组以及通用词。最为普遍的问题是,不重视摘要的事实描述,习惯用定性描述的方法编写摘要,达不到“摘要应包含与论文等同量主要信息”的要求,无法揭示文章的主要内容。
    论文主体方面存在的主要问题是,引言和结语的缺位或有名无实,最突出的问题是文后参考文献虚列。论文常见逻辑问题是,标题和内容不对称,标题之间的关系不契合。基本训练对论文写作起着基础作用,学术规范对论文写作具有指导意义,从基本结构着眼,从学术规范做起,从基本逻辑入手,是提高学术论文水平的必由之路。可以通过大量的训练来提高:
    1.多看文献。特别是讨论部分,看别人怎么把平庸的实验数据,分析的头头是道。2.自己实操撰写,投一个档次较低的期刊。3.开始多模仿。找到相近的论文,进行模仿写作。4.多写多练。像卖油翁一样,反复修改。锤炼语言,熟能生巧。5.找出写作规律。形成模板
  8. 答:1.要写好论文,必须先养成阅读英文文章的习惯,争取每天30~60分钟。刚开始可以选择以读英文报纸、英文新闻为主,逐渐转为读专业杂志。
    2.写科研论文,最重要的是逻辑。逻辑的形成来自于对实验数据的总体分析。必须先讨论出一套清晰的思路,然后按照思路来做图表,最后才执笔。
    3.具体写作时,先按照思路写一个以小标题为主的框架,然后开始具体写作。第一稿,切忌追求每一句话的完美,更不要追求词语的华丽,而主要留心逻辑,注意前后句的逻辑关系、相邻两段的逻辑关系。写作时,全力以赴,尽可能不受外界事情干扰(最好关闭手机、座机),争取在最短时间内拿出第一稿。还要注意:一句话不可太长。
    4.学会照葫芦画瓢。没有人天生会写优秀的科研论文,都是从别人那里学来的。学习别人的文章要注意专业领域的不同,有些领域有它内在的写作规律。在向别人学习时,切忌抄袭。在美国一些机构,连续7个英文单词在一起和别人的完全一样,原则上就被认为抄袭。
    5.第一稿写完后,给自己不要超过一天的休息时间,开始修改第二稿。修改时,还是以逻辑为主,但对每一句话都要推敲一下,对摘要和正文中的关键语句要字斟句酌。
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